home | dove siamo | scuola media | scuola primaria | scuola dell'infanzia

PROGETTI

PROGETTO ACCOGLIENZA
I primi giorni di scuola rappresentano per i bambini, specie per i più piccoli, un'esperienza difficile. Per questo motivo è molto importante che le insegnanti si preparino a questo momento con attenzione, progettando insieme le modalità dell'accoglienza
PROGETTO EDUCAZIONE STRADALE: "strada sicura"
Il progetto ha lo scopo di far maturare nei ragazzi comportamenti idonei alla salvaguardia della propria salute sulla strada, a casa, nella scuola
PROGETTO LAGO VARANO
Il lago come laboratorio didattico si inserisce in un progetto pluriennale "Conoscere il Parco del Gargano" che si pone come obiettivo quello della conoscenza rapportato al rispetto dell'ambiente e della sua salvaguardia
UN CARTONE ANIMATO PER VALORIZZARE IL CENTRO STORICO DI CAGNANO VARANO
Il Cavuto, nomignolo del centro storico diventa, CAVU TOON. Un lavoro di un anno con centinaia di alunni, insegnanti, disegni, corsi di dizione, computers, una PA(LA)ZZIA!!!
PROGETTO CENTRO STORICO: "I nonni e la scuola, scene di vita"
In passato la scuola dei nonni non aveva una sede fissa, era ubicata in diversi quartieri e dislocata in abitazioni private. Nonostante i disagi erano ben motivati, avevano voglia di capire, di scoprire cose nuove anche se non sempre potevano frequentarla perché dovevano lavorare per dare un contributo alla famiglia
RICOSTRUIAMO IL CENTRO STORICO
Cartone, colla, gesso e tanta pazienza e si diventa ingegneri muratori, carpentieri e restauratori.
Gli alunni del corso E del Tempo prolungato restaurano il "Cavuto" nel laboratorio del prof. Giovanni Donataccio
PROGETTO GIOCO SICURO
Il gioco è sempre stato uno dei campi privilegiati all'interno dell'analisi psicologica, in quanto costituisce la caratteristica dominante del comportamento infantile. Attraverso il gioco, infatti, il bambino mette alla prova emozioni e sentimenti allenandosi ad affrontare con sicurezza e padronanza la realtà
PROGETTO CANOA
Da alcuni anni, grazie all’autonomia scolastica, l’Istituto Comprensivo di Cagnano Varano, sez. Scuola Media ha inserito nel suo Piano dell’Offerta Formativa il progetto: “A scuola in Canoa”. Si è pensato alla canoa in quanto è un mezzo di grande valore ecologico, ambientale e sociale
PROGETTO DI PSICO-MOTRICITA'
La necessità espressa dal collegio sezionale della scuola dell'infanzia di dare ad ogni bambino la possibilità di crescere in modo armonico e completo, trova nella scelta del percorso didattico psicomotorio la più congeniale delle soluzioni ipotizzabili
PROGETTO EDUCAZIONE AMBIENTALE
L'ACQUA

L’ambiente naturale e’ una fonte inesauribile di idee, oggetti, fatti e scoperte che offrono spunto per recuperare quello spirito avventuroso ed indagatore tipico dell’infanzia.
L’acqua, in particolare e’ per i bambini un naturale elemento di gioco e di divertimento, una materia che offre loro possibilità di vivere sensazioni piacevoli, di conoscere, di esplorare….
IL BOSCO
Il progetto intende offrire ai bambini la possibilità di osservare e comprendere l’ambiente “BOSCO”, di esplorarlo con i cinque sensi, ricercando colori, profumi, suoni e rumori, di imparare a riconoscere flora e fauna, di scoprire la bellezza della diversità confrontando: alberi, foglie, fiori, frutti.
PROGETTO LETTURA
La lettura è lo strumento normale per favorire il pensiero dell’uomo, la sua autocoscienza.
Leggere vuol dire sentire il riverbero di certe parole fondamentali (amore, dolore, ragione, libertà) su di sé.
PROGETTO SICUREZZA D'ISTITUTO
Il progetto " Scuola Sicura" in Italia, nasce come programma didattico per la diffusione della cultura di protezione civile nelle scuole perché tale cultura, per le sue specifiche finalità, non rimanga appannaggio esclusivo dei soli esperti o degli operatori, ma si diffonda nella società civile.
PROGETTO EDUCAZIONE ALIMENTARE
Ogni giorno le immagini pubblicitarie, che hanno un forte potere persuasivo e massificante, plasmano le scelte dei nostri bambini.
La scuola, consapevole di ciò, avverte la necessità di affrontare le tematiche dell'educazione alimentare con metodo induttivo, partendo dall'esperienza dei bambini.