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PROGETTI
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PROGETTO
ACCOGLIENZA
I primi giorni di scuola rappresentano per i bambini, specie
per i più piccoli, un'esperienza difficile. Per questo
motivo è molto importante che le insegnanti si preparino
a questo momento con attenzione, progettando insieme le modalità
dell'accoglienza |
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PROGETTO
LAGO VARANO
Il lago come laboratorio didattico si inserisce in un progetto
pluriennale "Conoscere il Parco del Gargano" che si
pone come obiettivo quello della conoscenza rapportato al rispetto
dell'ambiente e della sua salvaguardia |
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PROGETTO
CENTRO STORICO:
"I nonni e la scuola, scene di vita"
In passato la scuola dei nonni non aveva una sede fissa, era ubicata
in diversi quartieri e dislocata in abitazioni private. Nonostante
i disagi erano ben motivati, avevano voglia di capire, di scoprire
cose nuove anche se non sempre potevano frequentarla perché
dovevano lavorare per dare un contributo alla famiglia |
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RICOSTRUIAMO
IL CENTRO STORICO
Cartone, colla, gesso e tanta pazienza e si diventa ingegneri
muratori, carpentieri e restauratori.
Gli alunni del corso E del Tempo prolungato restaurano il "Cavuto"
nel laboratorio del prof. Giovanni Donataccio |
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PROGETTO
GIOCO SICURO
Il gioco è sempre stato uno dei campi privilegiati
all'interno dell'analisi psicologica, in quanto costituisce la
caratteristica dominante del comportamento infantile. Attraverso
il gioco, infatti, il bambino mette alla prova emozioni e sentimenti
allenandosi ad affrontare con sicurezza e padronanza la realtà |
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PROGETTO
CANOA
Da alcuni anni, grazie all’autonomia scolastica, l’Istituto
Comprensivo di Cagnano Varano, sez. Scuola Media ha inserito nel
suo Piano dell’Offerta Formativa il progetto: “A scuola in Canoa”.
Si è pensato alla canoa in quanto è un mezzo di grande valore
ecologico, ambientale e sociale |
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PROGETTO
DI PSICO-MOTRICITA'
La necessità espressa dal collegio
sezionale della scuola dell'infanzia di dare ad ogni bambino la
possibilità di crescere in modo armonico e completo, trova
nella scelta del percorso didattico psicomotorio la più
congeniale delle soluzioni ipotizzabili |
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PROGETTO EDUCAZIONE AMBIENTALE
L'ARIA
L’aria è senz’altro tra gli elementi, quello che per la sua incorporeità ed immaterialità, sfugge alla coscienza e alla conoscenza del bambino, che ha bisogno, invece, di una costante aderenza con il tangibile, il concreto, il manipolabile.
Il progetto, pertanto, tenendo conto di questa particolarità, prende avvio da situazioni di gioco e di drammatizzazione dove l’aria è protagonista, per poi passare gradualmente allo studio dell’elemento, per completare infine con i problemi legati all’inquinamento.
IL BOSCO
Il progetto intende offrire ai bambini la possibilità di osservare e comprendere l’ambiente “BOSCO”, di esplorarlo con i cinque sensi, ricercando colori, profumi, suoni e rumori, di imparare a riconoscere flora e fauna, di scoprire la bellezza della diversità confrontando: alberi, foglie, fiori, frutti. |
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PROGETTO LETTURA
La lettura è lo strumento normale per favorire il pensiero dell’uomo,
la sua autocoscienza.
Leggere vuol dire sentire il riverbero di certe parole fondamentali (amore, dolore, ragione, libertà) su di sé. |
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PROGETTO SICUREZZA D'ISTITUTO
Il progetto " Scuola Sicura" in Italia, nasce come programma didattico per la diffusione della cultura di protezione civile nelle scuole perché tale cultura, per le sue specifiche finalità, non rimanga appannaggio esclusivo dei soli esperti o degli operatori, ma si diffonda nella società civile. |
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PROGETTO EDUCAZIONE ALIMENTARE
Ogni giorno le immagini pubblicitarie, che hanno un forte potere persuasivo e massificante, plasmano le scelte dei nostri bambini.
La scuola, consapevole di ciò, avverte la necessità di affrontare le tematiche dell'educazione alimentare con metodo induttivo, partendo dall'esperienza dei bambini. |
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Progetto Sicurezza
Mangio sano e gioco sicuro
Quante volte ci si lamenta delle abitudini alimentari dei bambini: mangiano poco o troppo, snobbano le verdure, si riempiono di merendine, arricciano il naso davanti alla bistecca. I dati a riguardo confermano che la dieta dei piccoli italiani è spesso squilibrata, con eccesso di proteine( soprattutto di origine animale), grassi( in particolar modo quelli saturi), zuccheri a rapido assorbimento e una carenza di fibre, calcio e ferro. |
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PROGETTO SICUREZZA
Il fuoco e i suoi pericoli
Un progetto per stimolare i bambini a divenire responsabili delle proprie azioni rendendoli consapevoli dell’esistenza dei pericoli e della conseguente necessità di adottare comportamenti adeguati. |
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Progetto educazione al suono
L’incontro con il linguaggio dei suoni può essere occasione di crescita culturale e sociale per ogni bambino. Nella sua pur breve vita il bambino è già venuto a contatto con tanti fattori sonori, frutto di esperienze diverse che concorrono all’importante progetto di assimilazione, interiorizzazione, interpretazione e conquista della realtà. |
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