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Unione Europea
Fondo Europeo Sviluppo Regionale |
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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “N. D’APOLITO”
Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° grado
Via Dante, 33-71010 CAGNANO VARANO (FG) - Tel/fax 0884-8252
e-mail fgic821005@istruzione.it - Cod. Mecc. FGIC821005 - Cod. Fisc. 93032510716
Prot. n° 1023
del 27/03/2009
Programma Operativo Nazionale
Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013
Piano Integrato FSE
"Competenze per lo Sviluppo PON2007/2013"
"INVESTIAMO NEL VOSTRO FUTURO"
AVVISO INTERNO per il reclutamento di Tutor, Facilitatore e Valutatore
Oggetto: programma Operativo Nazionale: “Competenze per lo Sviluppo” – bando per la selezione di tutor, facilitatore, valutatore.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
- VISTO il Piano Integrato d’Istituto – FSE – Annualità 2009/2010 presentato in seguito a nota MIUR prot. n° AOODGAI/2096 del 03/04/2009, avente per oggetto la programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2007/2013, finanziata con il fondo Europeo;
- VISTA la nota prot. n° AOODGAI/5367 del 21/10/2009 con la quale il Piano Integrato d’Istituto – FSE – Annualità 2009/2010 è stato dichiarato ammissibile al finanziamento;
- VISTE le disposizioni ed istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate ai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 – Edizione 2009;
- VISTO il decreto del Dirigente Scolastico di assunzione a programma annuale dei finanziamenti assegnati per l’attuazione delle iniziative autorizzate;
- VISTO il D.I. n° 44 del 01/02/2001 “Regolamento amministrativo contabile delle Istituzioni Scolastiche;
- TENUTO conto delle delibere di approvazione degli OO.CC. del Piano Integrato d’Istituto presentato e dei criteri di selezione;
- ACCERTATA la necessità di procedere alla selezione per le figure professionali necessarie alla realizzazione del Piano Integrato;
- VISTO il Ns. precedente avviso pubblico;
I N D I C E
La selezione per il reclutamento delle seguenti figure professionali:
1. Docenti interni, con contratto a tempo indeterminato, cui affidare l’incarico di tutor d’aula per la tipologia dei corsi sotto riportati:
- B- 4 - Percorso formativo “Individualizzare per integrare”, rivolto al personale docente della scuola primaria e secondaria di 1° grado (modulo di 30 ore)
- B-7 -Percorso formativo “Inglese per tutti”, rivolto al personale docente della scuola primaria e secondaria di 1° grado (modulo di 30 ore)
- C-1 - Percorso formativo “Giocando imparo l’inglese”, rivolto agli alunni della Scuola Primaria, classi quinte (modulo di 50 ore).
- C-1 - Percorso formativo “Giocando con la matematica imparo…”, rivolto agli alunni della Scuola Primaria, classi quinte (modulo di 30 ore).
- C-1 -Percorso formativo “Il nostro territorio: conoscere per rispettare”, rivolto agli alunni della Scuola Primaria, classi quinte (modulo di 30 ore).
- C-1 - Percorso formativo “La matematica ci piace”, rivolto agli alunni della Scuola Secondaria di 1° grado (modulo di 30 ore).
- C-1 - Percorso formativo “Tutela dei beni culturali: tratturi e muri a secco del nostro territorio” rivolto agli alunni della Scuola Secondaria di 1° grado (modulo di 30 ore).
- C-1 -Percorso formativo “Ambiente e territorio: l’erosione costiera” rivolto agli alunni della Scuola Secondaria di 1° grado (modulo di 30 ore).
È possibile presentare domanda per un solo progetto tra quelli sopraindicati.
RUOLO E COMPITI DEL TUTOR
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Predisporre, in collaborazione con l’esperto, una programmazione dettagliata dei contenuti dell’intervento, che dovranno essere suddivisi in moduli corrispondenti a segmenti disciplinari e competenze da acquisire.
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Corretta gestione Piattaforma Informatica:
- Inserimento nel sistema informatico “Gestione progetti PON”, dei dati riferiti alla programmazione delle attività, ai test iniziali e finali e alle verifiche effettuate durante lo svolgimento del corso.
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Inserimento nel sistema informatico “Gestione progetti PON”, dei dati relativi alla Documentazione attività e ai Prodotti dell’intervento.
- Compilazione della scheda allievo e relativa associazione alla classe virtuale.
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Compilare il registro virtuale.
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Collaborare e fornire tutti i dati di propria pertinenza al facilitatore/animatore del corso e al referente della valutazione interna/esterna.
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Partecipare ad eventuali riunioni propedeutiche alla realizzazione delle attività.
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Curare che nel registro didattico e di presenza vengano annotate le presenze e le firme dei partecipanti, dell’esperto e la propria, l’ora d’inizio e fine lezione.
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Seguire i corsisti lungo il percorso formativo con la presenza continua in aula.
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Identificare e possibilmente risolvere casi critici d’aula.
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Svolgere il ruolo di osservatore privilegiato del processo di apprendimento, dello stato motivazionale e del grado di coinvolgimento dei corsisti.
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Curare l’archiviazione di tutto il materiale cartaceo.
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Predisporre la relazione finale sull’intervento svolto.
Per i moduli della Scuola Primaria, hanno la precedenza i docenti delle classi coinvolte.
2. Docenti interni, con contratto a tempo indeterminato, cui affidare l’incarico di Facilitatore - animatore.
RUOLO E COMPITI DEL FACILITATORE - ANIMATORE
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Corretta gestione Piattaforma Informatica.
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Coopera con il Dirigente Scolastico ed il GOP (gruppo operativo del piano), curando che le attività rispettino la temporizzazione prefissata, garantendone la fattibilità.
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Cura che i dati inseriti dall’esperto, dal tutor, ecc. nel Sistema di Gestione dei Piani siano coerenti e completi.
- Cura il monitoraggio dei dati e delle documentazioni inserite.
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Funzioni specifiche: raccordo, integrazione, facilitazione nell’attuazione dei vari tasselli del Piano.
3. Docenti interni, con contratto a tempo indeterminato, cui affidare l’incarico di Referente per la Valutazione
RUOLO E COMPITI DEL REFERENTE PER LA VALUTAZIONE
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Garantire, di concerto con tutor ed esperti di ciascun percorso formativo, la presenza di momenti di valutazione secondo le diverse esigenze didattiche e facilitarne l’attuazione.
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Coordinare le iniziative di valutazione fra interventi di una stessa azione, fra le diverse azioni di uno stesso obiettivo e fra i diversi obiettivi, garantendone lo scambio di esperienze, la circolazione dei risultati, la costruzione di prove comparabili, lo sviluppo della competenza valutativa dei docenti.
-
Fare da interfaccia con tutte le iniziative di valutazione esterna facilitandone la realizzazione e garantendo l’informazione all’interno sugli esiti conseguiti.
Titoli valutabili per il Tutor
Anni di docenza
Punti 1 per ogni anno |
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Esperienza tutoraggio in progetti PON
Punti 2 |
Max 6 punti |
Incarico di esperto in progetti PON nel settore specifico
Punti 1 |
Max punti 3 |
Incarico di esperto in altri settori
Punti 0,50 |
Max punti 1 |
Per ogni incarico di Valutatore
Punti 1 |
Max punti 2 |
Per ogni incarico di Facilitatore
Punti 1 |
Max punti 2 |
Titoli valutabili per il Facilitatore
Anni di docenza
Punti 1 per ogni anno |
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Esperienza tutoraggio in progetti PON
Punti 1 |
Max 3 punti |
Per ogni incarico di Facilitatore
Punti 2 |
Max 4 punti |
Per ogni incarico di Valutatore
Punti 1 |
Max punti 2 |
Titoli valutabili per il Valutatore
Anni di docenza
Punti 1 per ogni anno |
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Esperienza tutoraggio in progetti PON
Punti 1 |
Max 3 punti |
Per ogni incarico di Facilitatore
Punti 1 |
Max 2 punti |
Per ogni incarico di Valutatore
Punti 2 |
Max punti 4 |
CRITERI DI INDIVIDUAZIONE
MODALITÀ ' DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE
I soggetti interessati sono invitati a produrre istanza in carta semplice, riportante: generalità, residenza, indirizzo completo del numero di telefono ed e-mail, codice fiscale, attuale stato professionale, titolo del percorso formativo al quale intendono partecipare, nonché dettagliato curriculum vitae-professionale in formato europeo, utilizzando il modulo domanda allegato.
Le domande dovranno essere indirizzate:
Al Dirigente Scolastico – Istituto Comprensivo Statale "N. D’Apolito"
Via Dante, 33 - 71010 CAGNANO VARANO (FG),
dovranno pervenire, in busta chiusa, con consegna diretta all'Ufficio di Segreteria della Scuola, entro e non oltre le ore 13,00 del giorno 23/03/2010 (si allega fac-simile modello di domanda – Curriculum vitae).
Sulla busta riporteranno la dicitura:
CONTIENE DOMANDA PER LA FUNZIONE DI TUTOR o VALUTATORE o FACILITATORE IN PROGETTI RELATIVI AI PROGRAMMI OPERATIVI NAZIONALI.
Non si terrà conto delle istanze che dovessero pervenire oltre il termine fissato, o fossero consegnate in ritardo, non assumendosi questa scuola responsabilità per un eventuale ritardo o per un errore di recapito.
L’istituzione declina ogni responsabilità per le istanze pervenute oltre il termine indicato nel bando.
Non saranno prese in considerazione le candidature incomplete, ovvero non debitamente sottoscritte come da normativa vigente.
Il Gruppo Operativo di Progetto provvederà alla formulazione di una graduatoria secondo i criteri e i punteggi sopra indicati e sarà pubblicata all’albo della scuola, avverso la quale gli aspiranti potranno produrre ricorso entro e non oltre 5 giorni dalla data della pubblicazione.
A parità di punteggio prevarrà la durata dell’esperienza lavorativa e professionale.
Ai sensi dell’art. 13 del D. L.vo n. 196/2003, l’istituto informa che i dati personali di cui verrà in possesso per effetto del presente avviso, saranno trattati in modo lecito e corretto ed esclusivamente per fini istituzionali.
Scarica la domanda di partecipazione alla selezione e il formato europeo per il curriculum vitae.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
f.to Prof.ssa Palma M. DE SIMONE
II presente Avviso viene affisso, in pari data, all'Albo della scuola e pubblicato sul sito web della scuola.